可可·香奈儿: 我创造了我自己 台湾 l)认为,如果她们想要提升等级,人们就会指责她们僭夺了法律并未授予她们的权利;如果她们不这么做,就会被当成仿佛奴隶是她们不可让渡的身份一般对待。这些话看上去是对孟德斯鸠的俏皮话的答复,后者认为,对妇女来说,成为家庭奴隶总是好过成为真正的奴隶。 那些具有热烈的决心,渴望钻研某种学问的女性引发了最不怀好意的质疑:她们如何在求学的同时不失去女性特征呢?因为这个原因,她们中的相当一部分即使不去压制,也被迫隐藏对文化的热爱,或者她们刻苦掌握的东西。玛丽•沃特利•蒙塔古辛辣地讽刺道,世上没有人比妇女更应受谴责、更多地暴露于嘲笑之下了,因为根据普遍观点,一个文雅的女人是多嘴、放肆、空虚和傲慢的造物。实际上人们认为,只提供初等和一般性的教育可以防止女青年表现出过分的自主性和趾高气扬,这样她们就易被驯服,可以顺从别人为她们挑选的丈夫的性格。但是也有一些女性竭尽全力地试图追求自己的文化渴望,甚至勇敢地将其宣之于众,以此作为独立自主之举,如果不是挑战之举的话。后一种态度是有可能在完成并讲述壮游的过程中表现出来的,换言之,壮游就是提升文化修养、增长见闻之旅。这是一个多多少少心照不宣地让她们将在家里或出于个人主动所学的东西显露出来的场合。海丝特•皮奥齐在她的旅行记开篇并非偶然地提醒读者,尽管教育这个词对于妇女来说是陌生的,但她的父母不但应该教她读写,而且还应教她思考,直至一个小女孩成为奇才。许多踏上旅途的女性所铺陈的叙述以地形学、历史学以及人类学方面独特的敏锐性而著称,其他女性则编制了从文献记录角度而言相当重要的绘图册或水彩画图册。 黑色旅行的终点 (第六章摘选) 1796年4月,在往北翻越皮斯托亚亚平宁山脉(l’Appen-nino
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